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Ela corresponde a qualquer dígito encontrado no intervalo de 0 a 9. Os colchetes não são correspondidos literalmente porque são tratados especialmente como metacaracteres. Um metacaractere tem um significado especial em expressões regulares e é reservado.

Voltando ao exemplo do telefone, quando trabalhamos com sistemas de informática, é bastante comum que os números apareçam no formato sequencial, sem qualquer espaço ou símbolo. Nesse caso, poderíamos buscá-lo com a REGEX [0-9].

Note que esse padrão procurado pode variar entre datas, horários, endereços de e-mail, números de documentos como CPF e RG, declaração de funções E dados entre , etc.

A composição de caracteres e símbolos forma uma sequência, que é interpretada como uma regra e, caso o texto apresente tal equivalência, podemos dizer que deu "match". Quem define isso é o compilador/interpretador, quando verificar a combinação entre o conjunto de caracteres e o padrão pattern procurado.

Quanto à expressão apresentada, até o final da disciplina você terá aprendido o significado dela. Por enquanto, observe, na Figura 2, que apenas os horários definidos foram destacados e isso pode ser bastante útil em seu trabalho como analista.

Inicialmente, é preciso esclarecer que não há necessidade de conhecer Programação para aplicar uma REGEX. Basta que a ferramenta com a qual estamos trabalhando permita sua utilização. Com alusão ao cenário do viajante, basta procurar os embarques realizados entre 4h30 e 4h35 e podemos ajudá-lo usando o termo ‘^0[0-9]3[0-9]’.

Mas, e se precisássemos realizar essa busca utilizando o computador? Ou então, imagine que você, Analista de Sistemas do time, recebeu do Setor de Planejamento a missão de ajudar o time front-end a realizar a mudança desses horários no website da Empresa. A tarefa certamente não seria trivial, concorda? Como as expressões regulares poderiam ser úteis nesse caso?

Veja a Figura a seguir, que apresenta a timetable do 782, com paradas e horários divididos por dias da semana. Embora exija um pouco de esforço, ainda é possível localizar os horários desejados sem grandes dificuldades.

Obviamente que, nesse exemplo, você poderá simplesmente procurar o horário, sem necessidade de recursos computacionais. Mas as coisas nem sempre são simples.

Ele está no centro da cidade e precisa chegar ao aeroporto. Sua busca por horários trouxe uma lista com paradas e horários do ônibus 782. Agora basta procurar embarques entre 4h30 e 4h35.

Para tentar deixar as coisas mais claras, vamos pensar em algo simples utilizando ER: imagine um hipotético viajante que está concluindo suas férias na cidade de Dublin.

Essa expressão corresponde ao número de telefone móvel brasileiro com 11 dígitos, incluindo os parênteses para a identificação da cidade, espaço e um hífen entre os números. Veja o exemplo: (99) 99999-9999.

Trabalhar com expressões regulares exige bastante treino, pois haverá momentos que um simples: \d (abreviação que corresponde a qualquer dígito de 0 a 9) poderá resolver um problema, enquanto em outros, uma expressão mais complexa como ‘^\([1-9]{2}\) (?:[8|9][0-9]{4})-[0-9]{4}$’, será necessária.

Na programação, string é um conjunto de caracteres cujo valor é texto. Dessa forma, grande parte das linguagens de programação, interfaces de desenvolvimento (IDE) e editores de texto têm esse recurso.

Segundo Jargas (2012, p. 19) uma expressão regular é um método formal de se especificar um padrão de texto. Fitzgerald (2012) acrescenta a ideia de que essas strings (texto) são especialmente codificadas e utilizadas como padrões para combinar com outros conjuntos de strings.

Nesse sentido, trabalharemos com a temática das Expressões Regulares (ER), também conhecidas como Regular Expressions (RegEx). Elas permitem que padrões de caracteres sejam buscados, validados e substituídos, quando necessário.

Introdução Esta Disciplina tem como objetivo apresentar temas atuais que favoreçam o seu aprendizado e os relacione às Disciplinas cursadas por você até o momento.

Projeto Integrador Transdisciplinar em Análise e Desenvolvimento de Sistemas I.

Problema em Foco Em todas as atividades o(a) aluno(a) deve usar os conhecimentos obtidos no material didático e em pesquisas sobre o tema na internet para apresentar soluções baseadas em prática e teoria, fazendo uso da criatividade e do poder de inovação e considerando um mercado cada vez mais exigente.

Porém, ele deseja saber algo mais específico, relacionado ao tipo de negócio que ele comercializa: moda praia. Desenvolva a explicação dentro desse limite específico de segmento. Podem ser utilizados exemplos de empresas que já fazem isso.

Situação-Problema 3 Ao assistir a esse vídeo você pode constatar as duas formas de exportação (direta e indireta) com suas devidas caraterísticas. Usando conteúdo do material didático, explique como você apresentaria essa duas modalidades a um cliente.

Entretanto, sua empresa é do segmento de tecnologia da informação e você deve relacionar essas tendências com sua área, enumerando benefícios e vantagens que podem ser aproveitados em mercados externos.

Situação-Problema 2 Você trabalha em uma empresa de comércio exterior. Sua empresa aposta em investimentos de tendências mercadológicas. Você deve escolher duas tendências para 2023 ligadas ao cenário de comércio exterior e explicar por que essas duas tendências podem ser mais fortes que as outras apresentadas usando conteúdos apresentados no material didático.

Porém, ele deseja saber algo mais específico, relacionado ao tipo de negócio que ele comercializa: moda praia. Desenvolva a explicação dentro desse limite específico de segmento. Podem ser utilizados exemplos de empresas que já fazem isso.

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Para cada um desses pontos é necessário fazer uma profunda pesquisa a respeito do país em que a empresa irá comercializar o produto ou serviço, dessa maneira é possível entender todas as situações e elaborar um plano de marketing internacional mais adequado.

Segundo Segre (2022), se o marketing internacional for devidamente usado na prática de comércio exterior, a adaptação às diferenças sociais, culturais, étnicas, regionais, políticas, econômicas, legais e cambiais se torna uma realidade para todos os gestores.

Procuramos entender os diversos tipos de orientação que são traçados no modelo de gestão do marketing internacional. Como foi dito na pauta 2, é preciso pensar globalmente e agir localmente! Isso quer dizer que o marketing internacional tem todos os elementos do marketing tradicional: necessidade de planejamento, estudo de mercado e tendências, definição de produtos e estratégias de comunicação.

Como você acabou de ver, o próprio processo de gestão influenciará diretamente como a empresa trabalhará os negócios e em que países entrará. Neste material didático abordamos a importância de estudar o marketing internacional dentro de todos os seus pontos trandisciplinares e as atividades que envolvem as suas características.

A orientação geocêntrica é uma síntese de etnocentrismo e policentrismo, sendo uma visão mundial que vê semelhanças e diferenças entre países e mercados, procurando criar uma estratégia global capaz de responder plenamente às necessidades e aos desejos locais.

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