Arquivo Conteúdos - Página 109 de 476 - Colaborar Portfólios

O processo de ensino no ambiente escolar deve conter sempre um conteúdo rico e adequado, para favorecer o desenvolvimento esportivo e aumentar

3 -Por que o futsal pode ajudar na evolução da tomada de decisão?

2 -Quais são as diferenças entre o futsal e o futebol?

1 -Quais são as semelhanças entre o futsal e o futebol?

Diante disso, elabore um texto que responda às seguintes perguntas (utilizando de 5 a 15 linhas):

Você, como professor de Educação Física, deve conhecer essas diferenças para explicar e aplicá-las na prática com seus alunos.

O futsal e o futebol possuem semelhanças, mas também apresentam diferenças importantes em suas regras e dinâmicas.

6) Considere o percentual de gordura corporal do Bernardo. De acordo a proposta de Lohman, Houtkooper e Going (1997), apresentada no livro da disciplina, como está classificado o percentual de gordura dele?

5) Considere a medida da circunferência de cintura do Bernardo. De acordo com as informações do livro da disciplina, ele está exposto a maiores riscos à saúde? Por quê?

4) Resultado e diagnóstico do IMC do Bernardo.

3) Considere o percentual de gordura corporal da Thais. De acordo a proposta de Heyward e Stolarczyk (2000), apresentada no livro da disciplina, como está classificado o percentual de gordura dela?

2) Considere a medida da circunferência de cintura da Thais. De acordo com as informações do livro da disciplina, ela está exposta a maiores riscos à saúde? Por quê?

1) Resultado e diagnóstico do IMC da Thais.

A partir das informações das fichas de avaliação, nessa Atividade 3, você irá fazer algumas análises e inferências relacionadas a aspectos da saúde da Thais e do Bernardo.

6) Cálculo completo e o resultado da massa gorda e massa isenta de gordura do Bernardo.

5) Cálculo completo e o resultado do percentual de gordura corporal do Bernardo. Utilize a fórmula de Siri (1961)

4) Cálculo completo e o resultado da densidade corporal do Bernardo. Utilize a fórmula de sete dobras de Jackson, Pollock e Ward (1980).

3) Cálculo completo e o resultado da massa gorda e massa isenta de gordura da Thais.

2) Cálculo completo e o resultado do percentual de gordura corporal da Thais. Utilize a fórmula de Siri (1961).

1) Cálculo completo e o resultado da densidade corporal da Thais. Utilize a fórmula de sete dobras de Jackson, Pollock e Ward (1980).

Considerando as informações das fichas de avaliação, nessa Atividade 2 você irá estimar o percentual de gordura corporal, a massa gorda e a massa isenta de gordura da Thais

5) De acordo com o material da disciplina, para a correta obtenção da medida das dobras cutâneas, é necessário seguir algumas normas. De acordo com o material, quais são essas normas?

Considerando essa figura, de acordo com a identificação da localização, preencha o quadro a seguir com o nome da dobra cutânea.

4) A figura 1, logo abaixo, ilustra a localização de alguns dos pontos anatômicos para a mensuração das dobras cutâneas.

3) Conforme consta no material da disciplina, quais são as duas formas de se realizar a medida da circunferência da cintura?

2) De acordo com o material da disciplina, quais as orientações para realizar a medida da estatura?

1) Segundo o material da disciplina, quais as orientações para realizar a medida da massa corporal?

Quando vamos aplicar um teste devemos verificar, primeiramente, para qual população ele foi desenvolvido, e na sequência, respeitar e seguir as orientações dos protocolos

Estas tarefas estão descritas no MODELO DE MAPA – MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Para auxiliar o professor, ele lhe entregou um arquivo, contendo 3 tarefas, com alguns registros dessas avaliações para que sejam feitas as devidas análises

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