A sociologia sempre construiu mais do que uma mera tentativa de reflexão sobre a moderna sociedade. Suas explicações sempre contiveram intenções práticas, com a pretensão de interferir no rumo desta civilização Ver conteúdo
Sendo assim, a atividade aqui proposta é uma resenha crítica, que tenha entre 3 (três) a 5 (cinco) páginas, dos principais pontos discutidos na unidade V(5) do livro da disciplina “Ciências Humanas e Sociais”, Ver conteúdo
Atividade: faça uma RESENHA CRÍTICA dos seguintes tópicos e relacione com a vivência da igreja cristã brasileira: – Sociedade do consumo; – Sociedade Líquida; – Sociedade do Cansaço; – A Sociedade Hiperconectada. Ver conteúdo
A resenha crítica é um trabalho profundo, de característica analítica e interpretativa de um texto, livro completo ou mesmo um capítulo específico. Ela é muito mais do que um mero resumo informativo, Ver conteúdo
Quem está resenhando deve ter a capacidade de relacionar o texto com outros autores, textos e ideias sobre o mesmo tema, de forma bem direta e sem rodeios, explorando o que foi lido e as críticas elencadas Ver conteúdo
Uma das principais atividades relacionadas ao curso de teologias é a Exegese. Trata-se de uma proposta de estudo que se desenvolveu durante o renascimento e tem pro princípio resgatar o sentido original Ver conteúdo
A renascença então propôs um retorno aos originais. Essa também foi a proposta dos teólogos, como John Wycliffe (1328-1384) que propuseram um retorno às escrituras. Foi um movimento que culminou Ver conteúdo
Na atualidade. a exegese é utilizada tanto no ministério pastoral quanto na formação para atuação acadêmica na área de Bíblia, Teologia prática e sistemática. Todas dependem da compreensão e interpretação das Escrituras. Ver conteúdo
Ou seja, parte do princípio de que a análise literária e linguística é suficiente para a compreensão da intenção do autor. Nossa proposta dialoga com a cultura e a história, mas o foco principal da Ver conteúdo
Serão 4 momentos: 1) análise das formas; 2) Análise literária; 3) Análise teológica; 4) Análise Prática: Ver conteúdo
O texto escolhido, embora pouco conhecido, apresenta uma das principiais polêmicas das comunidades bíblicas, sendo fundamental para o contexto do Antigo e Novo Testamentos. A passagem está em Jeremias 7:21-23: Ver conteúdo
Ajuntai os vossos holocaustos aos vossos sacrifícios e comei carne. Porque nada falei a vossos pais, no dia em que os tirei da terra do Egito, nem lhes ordenei coisa alguma acerca de holocaustos ou sacrifícios. Mas Ver conteúdo
PRIMEIRA PARTE – Forma: (introdutória) você deve analisar questões formais. Fase Preliminar e Preparatória, p.28-29. Texto, tradução: (hebraico de preferência – https://search.nepebrasil.org/) Ver conteúdo
SEGUNDA PARTE – conteúdo: (desenvolvimento) você deve analisar o texto palavra por palavra. Fase Final 1º e 2º ciclos, dimensões espaço-temporal e teológica da ação, p.29-30. Ver conteúdo
Análise Semântica do desmonte narrativo (diacronia): Análise teológica (identificação dos discursos e referências): Usar a análise da atividade 1. Ver conteúdo
– Procurar discursos e intertextualidades e as relações com o sagrado. – Elaborar um parágrafo explicando a teologia da passagem: Análise teológica Ver conteúdo
TERCEIRA PARTE – aplicação: (conclusão). Nesta etapa você deve analisar da perspectiva prática considerando missão, sociologia e psicologia. Fase final 3º a 5º ciclos. Dimensões sóciocultural, psico-social e missional da ação, p. 30. Ver conteúdo
Psicológicas: Missionais: Conclusão: apresentação de uma interpretação do texto considerando as pesquisas realizadas (dois a três parágrafos). Ver conteúdo
Uma das responsabilidades mais importantes do ministério pastoral é, sem dúvida, a pregação da Palavra. Trata-se de alimento e direção espiritual para o rebanho que Deus confiou. Ver conteúdo
O sermão deve conseguir provocar o interesse dos ouvintes, ministrar a eles verdades espirituais e desafiá-los a comprometimentos práticos de vida. A condução do sermão nesses propósitos é tarefa do pregador. Ver conteúdo
Segundo Ferreira de Oliveira e Shima Barroco (2023, p. 3), “nunca antes, um único e pequeno aparelho condensou um conjunto tão grande de recursos que,outrora, eram funções isoladas de diversos aparelhos Ver conteúdo
Imagine que uma igreja (denominação) lhe convidou para elaborar um novo APP (Aplicativo de celular) para os mebros da comunidade local, e você agora tem que apresentar as ferramentas que serão uteís Ver conteúdo
Abba no APP (Aplicativo de celular) PREGAÇÃO: Como os sermões serão disponibilizados, apenas sermões da ireja local ou sermões de outras denominações? Justifique; (Até10 linhas) Ver conteúdo
Abba no APP (Aplicativo de celular) Louvor e Adoração: Como as músicas serão disponibilizados, apenas musicas da ireja local ou musicas de outras denominações? Justifique; (Até10 linhas) Ver conteúdo
Abba no APP (Aplicativo de celular) Transparência Fiscal: Como as movimentações financeiras serão disponibilizadas? Justifique; (Até10 linhas) Ver conteúdo
Abba no APP (Aplicativo de celular) Comunicação/ Avisos e noticiais locais:Como os membros ficam informados dos eventos da igreja local? Justifique; (Até10 linhas) Ver conteúdo
Abba no APP (Aplicativo de celular) Redes sociais:Quais redes sociais da igreja local os membros podem acessar e elenque uma principal? Justifique a escolha da principal; (Até10 linhas) Ver conteúdo
Discorra em no máximo 20 (vinte) linhas a importância dos novos canais de comunicação para a Igreja Contemporânea e apresente argumentos bíblicos para sua resposta. Ver conteúdo
Marx considera que a experiência religiosa não é algo que realmente exista. Apesar de ser de família de origem judia, ele se declara publicamente ateu. Para ele, a dimensão humana em relação ao transcendente é inexistente, pois não se pode comprovar de forma racional. Ver conteúdo
Contudo, o pensador alemão, em nenhum momento da sua teoria filosófica, busca refutar os argumentos da religião como um princípio básico ou de suma importância. Não se encontram em seus escritos, embates Ver conteúdo